携手共进 青蓝花开

 文:刘瑞梅 图:交流教师     |      2023-06-25    |      浏览: 次     |      来源:教科处

美好的六月,按照《vns59859威尼斯城官网对迪庆州民族中学的帮扶方案》工作要求,经学校研究,由我校学生处副主任刘瑞梅带队,理科党支部书记吕文丽等6位刚结束高考的高三备课组长、班主任于2023年6月15日至17日到迪庆州民族中学开展新一届高三备考教研指导工作,进一步发挥云南省一级二等完全中学的示范、引领和辐射作用。

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迪庆州民族中学教科室李兴奎主任及高三年级彭晖副主任热情接待vns59859威尼斯城官网来访教师,并陪同六位老师参观校园,介绍学校的发展历程、办学理念、办学规模、办学特色及办学成果。 

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新、老高考模式的过渡对于学校而言是挑战,也是机遇,如何做好2024年的高三备考工作,刚刚结束高考的vns59859威尼斯城官网六位老师就五个学科的备考方向做了交流分享。

化学学科

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我校高三化学备课组长,云南省孙毅名师工作室的成员吕文丽老师为迪庆州民族中学化学组的老师们进行了题为《如常学习 非常教授》全面而有深度的讲座。不辍耕耘的吕老师分享教学经验和教学艺术:一、重点是重视学法研究;二、掌握学习节点;三、转变教学理念;四、落实“三好”学生;五、开展学科实践等。针对新高三一轮复习方案,吕老师重点就复习计划、时间安排和备考策略进行指导交流。讲座在轻松而充实的氛围中结束,迪庆州民中的老师们抓住这难得的机会,积极主动向吕老师请教平时自己教学中遇到的问题,吕老师毫无保留,不吝赐教。

政治学科

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我校高三政治备课组长余旭贵老师就高中三年的整体教学计划和高三具体的备考方案作了深入的交流。他谈到,高考备考是一场持久战,需要高中三年持之以恒地接续奋斗,因此,需要做到以下六个方面:一、树立“以学生为主体,教师主导”的新课程教学理念。二、复习中打破教材原有顺序和框架结构,优化组合教材知识。三、错题本的整理与复习。四、关注热点,提高素养。五、不断研读高考评价体系。六、备课组要精诚团结,真正实现资源共享。

语文学科

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我校高三语文备课组长老师李淑艳、青蓝工程导师袁瑞莲与迪庆州民中高二语文备课组老师就今年的高考语文试卷进行了经验分享。2023年高考语文学科试题情况:一、试题导向好。高考试题做到了既考知识,又考能力,两者都要求学生勤读书、多读书、读好书,提升阅读和思维能力。二、创新了命题形式,减少机械刷题。新课标Ⅱ卷写作试题“青少年自己的空间”是一道读写结合的新题型,关注学生的学习和生活实际!

通过2023年高考试题分析,两位老师交流了备考策略:一、回归教材,夯实基础。背默课内文言、诗歌,积累课内文言、诗歌注释;关注课内各类文本的特点,强化文体意识。二、回归真题,精挑细选。重温真题和北京、广州、深圳、济南等省市二模卷练笔,精选题目,摒弃劣质题、偏、难、怪题。三、以稳为主,关注细节,关注题干细节,认真读题审题;规范答题技巧,带领学生打破文体界限,归纳并掌握某类题型答题思路,串联识记相同知识点;打破常规模板,摒弃一味的死记硬背,让学生做到既要“入乎其内”又要“出乎其外”。四、取之课本,用之作文,积累常用成语、典型素材,课内诗歌、文言文不仅用于默写和文言文题型,还用于作文素材,本着“唯有源头课本来”的原则,让学生尽可能利用好手边的素材。五、教辅为基,思路清晰。教师带领学生查缺补漏过程中,借助思维导图,让学生重温各板块知识点,做到思路清晰,不乱于心。六、重视阅读,培养良好的阅读习惯,提升学生的文学素养,提升做题能力!

历史学科

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我校高三历史备课组长张娟老师通过2023年高考试题分析,以及结合高三备考一年的教学得到的一些心得与州民中老师做了深入交流。首先,要研透《中国高考评价体系》和《普通高中历史课程标准》(2017年版2020年修订)。在目前高考的转轨时期,对“新教材新高考”、“老教材新高考”、“老教材老高考”都具有极其重要的指引价值。其次,要用好教材,深化必备主干知识,要实施“情境教学”。立足于教材,教材是考点来源。纵观近5年高考试卷,相当数量的基本题源于教材而高于教材,因此基础是关键,能够熟练运用课本语言来回答问题,这样答案才能精炼、扼要。基础扎实在答题过程中的体现就应该是熟练运用课本语言。每一门学科都有自己的学科语言,而历史学科的学科语言更多更好的体现为课本语言。课本语言是历经多年锤炼的,所以较为精炼和准确。熟练灵活运用课本语言来答题相较于自己的语言能最大程度的提高答题的准确性,避免语言漏洞,造成失分。最后,要准确、清晰的掌握历史概念。教师在教学过程中讲清讲透基本历史概念,学生在学习记忆过程中对于这些历史概念要加强记忆,并且是清晰准确的记忆。

英语学科

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我校高三英语备课组长刘瑞梅老师就2023年高考英语试卷特点进行了分析,并提出了英语高三备考的思路:总的来看,高考英语持续呈现变难的趋势,高考英语从考察知识点变成了考察实际应用能力,教师的教学和孩子们的学习方式都要随之改变。听力训练越早越好,不要纠结英音美音;加大词汇量积累,特别是加强构词法的教学;增加原版教材阅读量,坚持阅读理解的限时训练;看大量纪录片,通过纪录片积累中国故事英文素材:高考备考还要加强作文的训练,最好每周有固定的作文课。运用文要训练各种模式;读后续写训练学生正确理解能力,培养良好的英语思维,注重语言知识的积累,注重各种动作、神态、心理活动的描写训练。另外,作文也要进行限时训练等。

从两个学校生源情况来看,刘老师觉得除了知识和技能的训练以外,学生的管理和教学内容的落实也是提高英语成绩的必要措施,并就此分享了很多适用的小方法。

师徒相见,倍感亲切,线上线下共同研讨,教育教学思想和实践经验,资源共享,共同学习共同成长。

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自vns59859威尼斯城官网与迪庆州民族中学建立教育帮扶关系以来,两校教师往来频繁,交流教育思想、探讨教学实践,同时也在真诚以待中建立起深厚的情谊,搭建校际交流桥梁,达成优质教育资源共享,提高课堂教学实质性效益,共促教育新发展。