——理科党支部书香支部“悦”读分享系列
问渠那得清如许，为有源头活水来。书香能致远，书香抵万军。理科党支部在政治生日为同志送一本好书的活动上，又开展了书香支部读书汇活动，过政治生日的同志把自己读过的好文或好书与大家做“悦”读分享。支部两位党员就自己的读书内容及感受在支部大会上做了交流。
章黎莹同志跟我们分享的书籍是《青春之歌》，该书以“九一八”到“一二九”运动，这些历史时期的爱国学生为背景，描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产党领导下的革命斗争，塑造了各种类型的知识分子形象，反映了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代，知识分子的掘起和分化。表现中国的一代青年在党的领导教育下，不断更新自己，摆脱旧思想束缚的曲折成长过程，说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中，才是唯一正确出路，才能拥抱起美好青春。
她说，这本书让我感到，在当今社会中的我们，应该像文中的林道静有无私的奉献精神和坚强的意志，这种奉献要体现在我们的生活中，因为现在家家户户多数是独生子女，所以个个像温室里的花朵一样，经不起任何风吹雨打，很多事都要靠父母，缺乏奉献精神，而坚强的意志更需要我们的锻炼，需要我们在一道道坎坷中慢慢成长，需要我们意气风发的走向未来!我们应该更好地传承他们的革命精神：将个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起，做一名自愿服务党、服务人民、服务社会的社会主义现代化建设的“志愿者”，谱写属于这个时代的绚丽篇章，奏响属于我们的青春之歌。
茶利军同志分享的书籍是《重新定义学校》，他说，《重新定义学校》是李希贵校长在担任北京第十一中学校长时，收集整理了2012年至2017年有关教育演讲的内容，主要涉及学校治理结构、课程体系和教师队伍建设，其中尤以课程体系内容的分量大。李希贵校长认为，教育需要老师学会“等待”和寻找“教育的机会”。“百花齐放”固然是一派繁荣的景象，但身为教育工作者的我们应该要清醒地认识到，我们面对的是一个个具有自己独特个性的生命个体，而非大棚、温室中统一种植的花儿。每一个孩子都有属于自己的“花期”，或早或晚，它都一定能绽放出自己的美丽和价值。
李希贵校长说：我们的教育要给学生更多的包容，给他们提供一种空间，给他们一种帮助。世界上并没有所谓的完美，我们应该容许学生身上的缺点，给他们留一点儿犯错的空间，因为金无足赤，人无完人。不要对学生某一次的错误深究不放，最终激化师生矛盾，上升到不可调和的地步，甚至引发一系列 恶劣的后果。教育应该是允许学生不断试错，再在不断试错中完善自我的一个过程。我们教师就是学生从不完美走向完美这个过程中的引路人，所以教师更 应该多一种包容、一种理解和一份爱心。
因此，教育是一个静待花开的过程，教育要更多的唤醒、发现与帮助，培养全面而有个性的学生。
正值党的二十大召开，认真学习习近平总书记关于教育的重要论述，我们更加明确：广大党员教师要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代“四有”好老师，让时光在全面建设社会主义现代化教育强国的火热实践中绽放绚丽之花。书藉是人类进步的阶梯。人人爱阅读，人人悦分享。“读原著，学原文，悟原理”。一个进步的民族一刻也离不开阅读。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。党员同志更需要多读书，读好书，这样才能守住初心，担好使命，打造好书香党支部，让“四个自信”真正落地落实，信仰坚定，笃行不怠!